Pop Art
Dragster (Gerald Laing)
Gerald Laing (1936–2011) stworzył Dragster. Należy do nurtu Pop Art.
Dragster w skrócie
- Tytuł
- Dragster
- Artysta
- Gerald Laing (1936–2011)
- Miejsce urodzenia artysty
- Newcastle upon Tyne, United Kingdom
- Ruch
- Pop Art
Zdjęcia w wysokiej rozdzielczości dzieła Dragster
Protected by copyright: these files are for personal reference, not a licence to republish.
Gerald Laing, Dragster.
Odpowiedzi na pytania dotyczące Dragster
Czy dzieło "Dragster" znajduje się w domenie publicznej?
Status praw autorskich dla „Dragster” – Gerald Laing: dzieło znajduje się w nadal objęte ochroną prawa autorskiego. Określa to, czy reprodukcje obrazu mogą być sporządzane swobodnie.
Kto jest autorem dzieła "Dragster"?
„Dragster” zostało stworzone przez Gerald Laing. Informacje na tej stronie dotyczą oryginalnego dzieła autorstwa Gerald Laing.
Do jakiego nurtu w sztuce należy „Dragster” – Gerald Laing?
„Dragster” to dzieło należące do nurtu Pop Art. Nurt ten określa tradycję artystyczną, w której osadzone jest dzieło.
Czy dzieło „Dragster” autorstwa Gerald Laing znajduje się w domenie publicznej i dlaczego?
Status praw autorskich do dzieła „Dragster” – nadal objęte ochroną prawa autorskiego – wynika z faktu, że artysta zmarł w 2011.
O artyście: Gerald Laing
1936–2011, United Kingdom
Gerald Laing
Gerald Ogilvie-Laing (1936–2011): Pioneer of British Surrealism Gerald Laing, born February 11th, 1936, remains a singular figure in the landscape of British art history. Though initially trained at the Royal Military Academy Sandhurst and Saint Martin’s School of Art, Laing swiftly rejected academic conventions, forging his own path toward a distinctive artistic style characterized by unsettling juxtapositions and vibrant color palettes—a hallmark of what would become known as Surrealist Pop Art. Early Influences: Laing's formative years were marked by exposure to Dadaism and Surrealism, particularly the work of René Magritte and Max Ernst. These artists instilled in him a fascination with dreamlike imagery and challenging perceptions of reality.