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Leitfaden für studentische Kunstwerke

St George and the Dragon

4 parts 1 The artwork2 In context3 Artist and museum4 Look closely

Name Klasse Datum
Alfred Gilbert, St George and the Dragon. Gemeinfreiheit.

Eckdaten

Künstler
Alfred Gilbert originaluniqueart.com/de/artists/alfred-gilbert_de/
Lebensdaten des Künstlers
1854 – 1934

In context

St George and the Dragon — Alfred Gilbert

Wann könnte dieses Werk entstanden sein?

  1. 1850
  2. 1860
  3. 1870
  4. 1880
  5. 1890
  6. 1900
  7. 1910
  8. 1920
  9. 1930

Schattiert: das Lebenswerk von Alfred Gilbert (1854–1934)

Für diese Aufnahme liegt kein genaues Jahr vor – wenn Sie die Lebensdaten des Künstlers und den Stil des Werkes berücksichtigen, auf welches Jahrzehnt würden Sie tippen?

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Wählen Sie eines der oben genannten Werke aus: Nennen Sie zwei Gemeinsamkeiten mit diesem Werk und einen Unterschied.

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Farbpalette

Anhand des Bildes gemessen

    Hauptfarbe

    Espresso #3e4040

    Gespeicherte Palette

    • #3E4040
    • #D9DBDC
    • #9FA0A8
    • #6A6964
    Hauptfarbe
    Espresso
    Intensität
    Monochromatic Wie gesättigt und vielfältig die Farben sind – von einem einzelnen, dezenten Farbton bis hin zu einer Vielzahl leuchtender Töne.
    Kontrast
    Statement Wie stark sich die Farben in Helligkeit und Sättigung über das Bild hinweg unterscheiden.
    Harmonie
    Discordant Palette Wie gut die Farben zusammenwirken, von kontrastreich bis hin zu vollkommen harmonisch.
    Helligkeit
    Balanced Wie hell oder dunkel das Bild insgesamt wirkt, von tiefen Schatten bis hin zu strahlenden Glanzpunkten.
    Sättigung
    Muted Wie rein und kräftig die Farben sind, von fast Grau bis hin zu voll lebendig.

    Künstler und Museen

    St George and the Dragon — Alfred Gilbert

    Künstler/in

    Alfred Gilbert

    Born in London, Großbritannien

    Sir Alfred Gilbert: Ein viktorianischer Bildhauer zwischen Mythos und Moderne

    Alfred Gilbert (1854-1934) gilt als eine Schlüsselfigur im Übergang zwischen der traditionellen Bildhauerei und der aufstrebenden Bewegung der „New Sculpture“ an der Wende vom 19. zum 20. Jahrhundert. Geboren in eine Londoner Musikerfamilie, begann seine künstlerische Reise nicht mit einer formalen Ausbildung, sondern durch eine tiefe Faszination für das Handwerk und das Verlangen, jene idealisierten Formen einzufangen, denen er in der klassischen Kunst begegnete. Gilberts Karriere war geprägt von immensem Erfolg – gipfelnd in ikonischen Werken wie Eros – sowie von Phasen persönlicher und beruflicher Krisen, die ihn letztlich zu einem der markantesten Bildhauer Britanniens formten.

    Die frühe künstlerische Entwicklung Gilberts wurde zutiefst von seiner Umgebung beeinflusst. Er besuchte zunächst die William Kemshead Academy in der Nähe von Portsmouth, bevor er an die Aldenham School in Hertfordshire wechselte, wo er unter seinem Vater, einem Musiklehrer, seine Fähigkeiten verfeinerte. Diese Verwurzelung in den praktischen Künsten, kombiniert mit einem scharfen Auge für Details und einer Wertschancung für klassische Ästhetik, legte das Fundament für sein späteres Schaffen.

    Weitere Lesetipps

    • Der Künstler Alfred Gilbert originaluniqueart.com/de/artists/alfred-gilbert_de/
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    Online verfügbar

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    originaluniqueart.com/de/art/download/alfred-gilbert-st-george-and-the-dragon-A25RBY-en/

    Zitierweise für dieses Kunstwerk

    MLA
    Gilbert, Alfred. St George and the Dragon. n.d., https://originaluniqueart.com/de/art/alfred-gilbert-st-george-and-the-dragon-A25RBY-en/
    APA
    Gilbert, Alfred (n.d.). St George and the Dragon [Painting]. https://originaluniqueart.com/de/art/alfred-gilbert-st-george-and-the-dragon-A25RBY-en/
    Chicago
    Alfred Gilbert. St George and the Dragon. n.d. https://originaluniqueart.com/de/art/alfred-gilbert-st-george-and-the-dragon-A25RBY-en/
    Harvard
    Gilbert, Alfred (n.d.) St George and the Dragon. Available at: https://originaluniqueart.com/de/art/alfred-gilbert-st-george-and-the-dragon-A25RBY-en/

    Look closely

    St George and the Dragon — Alfred Gilbert

    Look closely

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    2. Which colours or shapes create the mood — and what is that mood?
    3. Look back at Modell für, earlier in this guide. Name two things it shares with this work, and one that is different.
    4. What might the artist have wanted you to feel?
    5. If you could ask the artist one question about this work, what would it be?

    Your response

    Write a short paragraph about this artwork. Use the facts from the earlier parts of this guide, and your answers above.